根据2019年5月（第三期）ESI发布的排名，公司主建的北航“社会科学总论”（Social Sciences, General）ESI学科首次进入世界前1%。近年来，公司师生在能源与环境管理、风险管理、旅游管理、科学计量、信息系统、物流管理、社会科学统计等“社会科学总论”涵盖的领域不断开展研究，并取得了持续的进步。公司“社会科学总论”检索论文合计189篇，总计被引用次数2112次。其中yl6809永利发表论文总计被引用1339次，占63.4%，...

2019年5月10日，学院召开党支部书记联席会，公司党委书记刘志新主持会议，全体教工支部书记、副书记及员工工作负责人参加会议。会议首先传达了4月26日学校分党委书记联席会议精神。刘志新书记领学了学校近期出台的《教师职业道德规范》和《教师师德失范行为预防与处理办法（试行）》文件。他指出，高校教师不仅要有扎实的学识，还要有高尚的道德情操，有坚定的理想信念，有博大的仁爱之心，教师在教学、科研工作中真...

为进一步强化“立德树人”的教育核心价值观,加强师德师风建设，5月9日下午，公司召开师德师风学习会议。学院全体教工参加会议。​会上，刘志新书记带领大家学习了学校近期出台的《教师职业道德规范》、《教师师德失范行为预防与处理办法（试行）》的文件。他指出，高校教师不仅要有扎实的学识，还要有高尚的道德情操，有坚定地理想信念，有博大的仁爱之心，教师在教学、科研工作中真正做到以员工为中心。他强调，学院将...

5月9日下午，学院安全稳定与保密教育会议在新主楼A928举行。会议部署了学院2019年安全稳定工作和“三自活动”专项工作，对全院教工进行了保密安全教育。院班子成员、全体教工参加会议。会上，刘志新书记指出，2019年大事多、喜事多、敏感节点多，全院师生要按照学校和学院安全稳定工作方案的具体要求，全力做好维稳工作，切实维护校园安全稳定，并围绕学院“三自活动”专项工作做了部署。他强调，今年尤其要把安全稳定...

2019年5月7日中午，应用经济系在新主楼A710室召开了“能源经济”专业建设研讨会。系主任方虹教授和部分教师参加了会议。会议结合前期与“能源经济”专业大三、大四员工座谈的反馈意见，主要讨论了“能源经济”专业的课程体系构建及相应的团队配备，逐一梳理了各门核心课程的教学大纲，明确了课程之间的衔接关系。​参会教师结合自身教学经验，就进一步改善教学效果，提升培养质量，提出了意见和建议。研讨会取...

2019年4月22日，由yl6809永利MBA中心举办的BUAA-MIP国际交流活动正式拉开序幕，来自意大利米兰及永利官网的MBA员工参加了本次活动。在欢迎仪式上，MBA中心主任李亚帅副教授对远道而来的交流生表示热烈的欢迎，经理外事助理、物联网与商务智能研究中心主任郝金星副教授为员工们详细介绍了北航以及yl6809永利的整体情况。李亚帅副教授对同学们的到来表示热烈欢迎郝金星副教授为同学们...

2019年4月28日至29日，由yl6809永利主办的2019“多模式交通网络分析与运营”学术研讨会在永利官网新主楼会议中心召开。研讨会由永利官网副董事长黄海军教授与香港科技大学杨海讲座教授担任学术委员会联合主席，yl6809永利田琼教授、郭仁拥教授与刘天亮副教授担任组织委员会联合主席。黄海军副董事长致辞​随着智能网联和移动互联时代的到来，多模式交通网络分析与运营领域的学术研究...

4月26日中午，领导力与组织管理系在A1036会议室召开了工商管理学科发展研讨会。会议由系主任武欣老师主持，欧阳桃花老师、程志超老师、苏文平老师、马琳老师、陈婧老师、刘焱宇老师和解蕴慧博士后参加了会议。欧阳桃花老师作为工商学科的负责人向大家介绍了前段时间撰写的学科发展规划报告，并介绍了学院里的管理科学与工程等学科在学科发展中的先进经验。在讨论中，老师们普遍认为，领导力与组织管理系作为一个比较新...

2019年4月19日上午，捷克工业大学商学院（MIAS SCHOOL OF BUSINESS CTU）国际交流办公室主任Milos Krejci先生、市场管理系Petra Jilkova教授、国际交流办公室Lukas Petr先生、Valerie Tomaskova先生四位代表来访。yl6809永利经理范英教授、yl6809永利副经理牟晖副教授、yl6809永利外事助理郝金星副教授、北航国际交流合作处仇志超老师参加会谈。双方深入探讨了物流工程、项目管理、金融硕士等方向硕士双学位项目的合作可能性，并在...

4月22日，西北工业大学管理学院副经理陈琳一行访问公司，公司秦中峰副经理、研究生指导主任单伟，应用经济系主任方虹、会计系主任邹艳、领导力与组织管理系主任武欣和学院团委书记朱鹏宇参加会议。秦中峰副经理向陈琳副经理一行介绍了学校大类培养改革、学院本科生教学改革的基本情况。研究生指导主任单伟介绍了学院对本科生科技创新和自主创业的培养与支持情况。 随后，双方围绕学科发展、专业设置、教学体系、...